见见在梅多斯博物馆工作的多才多艺的学生

梅多斯博物馆学生团项目 最近经历了一次变革性的重新设计, 为有兴趣在梅多斯博物馆动手体验的学生提供了难以置信的机会.

今年秋天, 四位才华横溢的新大梅多斯学生有机会担任博物馆体验大使. Soliyana Woldestsadik, Andreina罗德里格斯, 瓦莱里娅·巴雷拉和露西娅·伊诺霍萨都在梅多斯博物馆社区服务, 承担超出传统的访客服务台和礼品店职责的责任. 新设计的梅多斯博物馆学生团项目还为学生提供专门的培训课程，并有机会帮助管理博物馆的教育和家庭项目, 提供真实的博物馆职业体验.

博物馆外, 梅多斯学院的四名学生正在攻读一门独特的专业和辅修课程, 他们着眼于各种各样的职业目标, 从教学到策展. 我们和每个学生坐下来更多地了解他们, 他们的主修和副修, 他们的目标, 到目前为止，他们在博物馆工作的时间里最享受的是什么.

Soliyana Woldestsadik

Soliyana Woldetsadik是一名主修艺术史，辅修商科的大四学生. 她有兴趣学习如何将这两个领域的学习与博物馆工作的商业方面和市场营销结合起来. 作为博物馆体验大使, 她最喜欢的任务之一是在每月的第一个周六工作，因为博物馆会举办“连接”活动 & 创建. 这次活动为家庭提供了一个享受高地公园图书馆的故事时间和一个由学生大使领导的艺术项目的机会. 毕业后，沃尔德萨迪克希望攻读艺术史硕士学位，也可能是博士学位.D.，并在策展工作中寻找机会. 她目前正在上各种各样的课程, 从中世纪科学和魔法艺术到市场营销和管理课程. 闲暇时，沃尔德萨迪克喜欢读小说. 她最喜欢的书之一是 微笑, 这是一部关于蒙娜丽莎的历史小说，更广为人知的名字是《威尼斯人娱乐城》.

Andreina罗德里格斯

安德烈娜·罗德里格斯(Andreina罗德里格斯)主修双学位，正在攻读学士学位.F.A. 艺术学士学位和教育学理学学士学位. 现在是她在新大的最后一年, 她想成为一名美术老师, 灵感来自她高中的美术老师. 她在梅多斯博物馆工作期间的一些亮点是与来自世界各地的游客见面，教学和组织研讨会. 她的课程表排得满满的，包括上陶艺课, 绘画, 摄影, 数码装置, 还有一门教育课. 罗德里格斯还喜欢每周五参观一所中学，观察真正的艺术课堂体验是什么样的. 虽然她还没有决定要专攻艺术, 她希望最终获得艺术硕士学位，从而找到自己作为一名艺术家的定位. 她最近的一个项目是一个解剖心脏的雕塑. 当她不沉浸在艺术中时, 罗德里格斯认为自己是一个美食家，喜欢在达拉斯探索新的用餐地点. 她推荐Hanakin日本餐厅 & 酒吧是她吃寿司的首选.

瓦Barrera)

瓦莱里娅·巴雷拉(瓦Barrera))是最近换专业的大三学生, 创造一个有趣的课程组合. 最初被数字设计所吸引, 巴雷拉现在主修经济学，辅修创意计算和艺术创业. 她转向经济学与她毕业后从事金融工作的愿望是一致的. 这学期要修18个学分, 巴雷拉在艺术史课上表现出色，这门课关注的是巴洛克时代的全球艺术. 她特别着迷于有关西班牙艺术和她的祖国萨尔瓦多的讨论. 作为梅多斯博物馆体验大使，她有机会学习西班牙艺术，并与其他艺术爱好者交流，这是她的主要福利. 巴雷拉正在考虑将来攻读MBA或与艺术相关的硕士课程，她希望将自己对金融的兴趣与对艺术的热爱结合起来. 她设想自己的职业是艺术顾问或画廊老板. 除了繁重的课业和博物馆的职责, 巴雷拉钻研陶器和各种各样的文学, 从古典文学到日本和拉丁美洲文学.

露西娅Hinojosa

新大的大三学生, 露西亚主修艺术史和经济学双学位，辅修艺术管理和创业. 她的目标是学习艺术界的商业和管理方面的知识. 伊诺霍萨发现，她在梅多斯博物馆工作中最有意义的部分是参与社区的教育项目和活动. 她还喜欢全面了解博物馆的运作. 作为一个双学位学生，伊诺霍萨也在平衡各种各样的课程. 她最喜欢的是埃尔·格列柯到戈雅:黄金时代的西班牙绘画和摄影历史课程. 在她的创业课程中, 她正在开发一个应用程序的概念，帮助用户找到古董和旧货店. 时尚和旅游是她的两个主要兴趣. 伊诺霍萨希望她毕业后的旅程将引导她走向艺术顾问或拍卖行的职业生涯.