Presentations, papers, 小组讨论, roundtables, Simmons教授和博士生参加2023 AERA会议的指导会议可以在下面找到. 完整的信息，以及一般会议信息，可在 2023 AERA年会 website and the 2023年NCME年会 website.
Tuesday, March 28
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下午8:45至12:45 (CDT)
NCME: 用Stan构建贝叶斯心理测量模型(上)
新桥(新加坡管理大学)-主持人
Virtual Room 2
3月29日星期三
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下午8:45至12:45 (CDT)
NCME: 基于Stan的贝叶斯心理测量建模(二)
新桥(新加坡管理大学)-主持人
Virtual Room 3
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下午1:00至2:30 (CDT)
NCME: 改进自动语音识别的子序列匹配算法用于ORF评估
写作和阅读能力的自动评估
王义豪(新加坡管理大学)，Eric C. 拉尔森(SMU)，卡马塔明仁(SMU)，约瑟夫F.T. Nese (UO)
Virtual Room 2
4月12日星期三
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下午1时至4时(CDT)
AERA: H分部早期职业/研究生正在进行的研究圆桌会议
Raymond Dionicio Villareal (UCI)， 罗宾·克里斯汀·皮尼拉(新加坡管理大学)， Marc Sager (SMU)
Chicago Marriott Downtown Magnificent Mile, Floor: 4楼，Addison - 1/2 Marriott Ballroom
4月13日星期四
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上午8时至9时30分(CDT)
NCME: eBoard会议1-数学教学观察工具的发展:有效性论证
Elizabeth R. 托马斯(SMU)，琳恩·凯特琳·盖勒(SMU)，艾丽卡·莱姆克(UM)，莎拉·金(UT)
万豪酒店，7楼，沙龙1
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上午8时至9时30分(CDT)
AERA: 对CSforALL和基于项目的学习的看法:来自纽约市研究-实践伙伴关系的结果摘要
支持计算机和工程教育中的不同学习者
Anthony J. Petrosino (SMU)， Marc Sager (SMU)， Julianna Claiborne Washington (SMU)， Maximilian Sherard (UT)
费尔蒙芝加哥千禧公园，楼层:B2层，皇家宴会厅
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上午9:50至11:20 (CDT)
NCME: 计数数据的准泊松检验模型
乔欣(新加坡管理大学)，卡玛塔明仁(新加坡管理大学)，康奈利斯·波吉特(TCU)
万豪酒店，5楼，芝加哥舞厅B/C
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上午9:50至11:20 (CDT)
AERA: 海报环节:视角，尺度和动态增强现实学习几何
坎迪斯·沃金顿(新加坡管理大学)-演讲作者
芝加哥凯悦酒店，楼层:东塔展览层，河滨西展厅
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上午11:40至下午1:10 (CDT)
AERA: 创建以学生为中心的数学漫步时的学习
Saki Milton (SMU)， Marc T. Sager (SMU)， Candace A. 沃金顿大学，安东尼·J. Petrosino (SMU)， Koshi dingra (talkSTEM)
芝加哥瑞士酒店，楼层:卢塞恩Level, Alpine II
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上午11:40至下午1:10 (CDT)
AERA: 兴趣深度与数学个性化学习的关系
与文化相关和社会公正的数学学习
Candace A. 沃金顿(SMU)，泰勒道恩(SMU)，马修L. 伯纳奇(北卡罗来纳大学)，克里斯蒂娜霍兰德(北卡罗来纳大学)，梅根J. Greene (UNC)
芝加哥瑞士酒店，楼层:卢塞恩Level, Alpine II
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上午11:40至下午1:10 (CDT)
NCME: 有组织的讨论:文化响应和相关的评估方法:它们是什么?
Leanne Ketterlin Geller(新加坡管理大学), 莫莉·福克纳·邦德(west), 吉列尔莫·索拉诺-弗洛雷斯(苏), Aneesha Badrinarayan (LPI)
万豪酒店，5楼，丹佛/休斯顿
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下午2:50至4:20 (CDT)
AERA海报会: 空间推理融入早期数学:一项设计研究
研究生海报会:研究的视角, Evaluation, Assessment, 和学校问责制
罗宾·克里斯汀·皮尼拉(新加坡管理大学)
芝加哥凯悦酒店，楼层:东塔-展览层，河滨西展览厅
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下午2:50至4:20 (CDT)
NCME: 基于机器学习的口语阅读流畅性评估详细韵律报告
乔欣，卡玛塔明仁，Eric C. Larson(新大)，Kuo Wang(新大)，Sarunya Somsong(西南大学)(新大)
万豪酒店，5楼，芝加哥宴会厅F
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下午2:50至4:20 (CDT)
NCME: 利用深度学习算法改进韵律自动评分
研究闪电战:自动评分
王国(新大)，乔鑫(新大)，George Sammit(新大)，Eric C. 拉森(SMU)，约瑟夫F.T. 日本(UO)，日本明仁(SMU)
万豪酒店，5楼，芝加哥宴会厅F
Friday, April 14
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上午8时至9时30分(CDT)
AERA: 复杂变化轨迹的建模:利用自由负荷潜曲线模型对数学兴趣的视觉增长轨迹进行建模
Candace A. Walkington (SMU)
芝加哥凯悦酒店，一楼:西塔楼-宴会厅层，丽晶D
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上午8时至9时30分(CDT)
AERA: 专题讨论会:招生研究的定性证据和系统质询, Logics, Practices, and Norms
主席:Dominique Baker(新加坡管理大学)
芝加哥河步道喜来登大酒店二楼，密苏里州
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上午8时至9时30分(CDT)
AERA: 圆桌会议:大学入学计划参与者在高等教育计划中的注册:潜在预测因素的调查
情境化访问:政策、项目和人员如何支持不同的学生
Yusuf Kara (SMU), 安妮·赖特(新加坡管理大学), 拉切尔·坎宁安(新大), 瑞秋·约翰斯(新加坡管理大学), 凯瑟琳·提森(新大), 安东尼·彼得罗西诺(新加坡管理大学)
芝加哥滨河步行街喜来登大酒店，四层，喜来登宴会厅IV和V
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上午8时至9时30分(CDT)
AERA: 研讨会:探索教师教育环境中使用的工具
数学与统计评估综合:2000-2020
蒂莫西·唐纳德·福格(BGSU)，梅丽莎A. Gallagher (UH)， Emanuele Bardelli(密西根州)，Temple A. Walkowiak (NCSU)， Anne Garrison Wilhelm (SMU)， Jeremy Zelkowski (UA)
芝加哥凯悦酒店楼层:西塔楼-宴会厅层，Regency C
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上午8时至9时30分(CDT)
AERA: 使用新版《威尼斯人博彩》促进计算思维学习机会:调查中年级学生的学习成果
Elizabeth L. 亚当斯(AIR)，保罗·大卫·福斯特(SMU)，劳伦斯J. Klinkert, Emma Goff，曾钦宇(新大)，Leanne R. 凯特林-盖勒(新加坡管理大学)，Eric C. 拉尔森，科里·克拉克(SMU)
费尔蒙芝加哥千禧公园，楼层:B2层，皇家宴会厅
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上午9:50至晚上11:20 (CDT)
AERA: 在互动叙事游戏中体现学生几何思维
动机与认知
Michael I. 斯瓦特(威斯康星大学麦迪逊分校)，凯尔西E. 申克(威斯康星大学麦迪逊分校)，夏芳丽(威斯康星大学麦迪逊分校)，金多伊(威斯康星大学麦迪逊分校)，马修M. 格伦丁(威斯康星大学麦迪逊分校)，坎迪斯A. 沃金顿(SMU)，米切尔J. 内森(威斯康辛大学麦迪逊分校)
芝加哥凯悦酒店，楼层:新奥尔良西塔宴会厅
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上午9:50至11:20 (CDT)
AERA: 对抗天花板效应:用多水平Tobit回归建模高能力学生的成长
Julia Hujar(新加坡管理大学)，Richard G. 兰伯特(UNC)，迈克尔S. 马修斯(北卡罗来纳大学)，凯尔T. 考克斯(北卡罗来纳大学)，斯特拉·尹·金(北卡罗来纳大学)
芝加哥滨河步行街喜来登大酒店，楼层:芝加哥第八宴会厅四层
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上午11:40至下午1:10 (CDT)
AERA: 检查上界计划的有效性
过渡与轨迹:高等教育进出的关系
安妮赖特(SMU)，优素福卡拉(SMU)， 拉切尔·坎宁安(新大)，安东尼J. Petrosino (SMU)
科罗拉多州，芝加哥滨河步道喜来登大酒店二楼
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上午11:40至下午1:10 (CDT)
AERA: 数学个性化干预对学生职业兴趣的影响
社会和文化背景下的创新干预
Matthew L. 伯纳奇(UNNC)，坎迪斯. 沃金顿(南佛罗里达州立大学)，凡妮莎·万查尼特·冯库鲁克森(南佛罗里达州立大学)，梅根J. 格林(UNNC)，泰勒·达尔文(TTU)
芝加哥凯悦酒店，楼层:西塔-舞厅层，亚特兰大
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下午2:50至4:20 (CDT)
AERA: 圆桌会议:对以奴隶命名的公立学校的描述性分析, Confederates, 和种族隔离主义的原则
批判种族理论与种族正义的其他批判理论视角
梅雷迪思·佩奇·理查兹(新大), Kori James strob(俄罗斯/金德研究所), Courtney Thrash(俄服), 卡罗琳·巴特利特(密歇根大学), 安妮·根斯特布鲁姆(密歇根州)
芝加哥滨河步行街喜来登大酒店，四层，喜来登宴会厅IV和V
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下午2:50至4:20 (CDT)
NCME: 基于迭代推广的公平数学教学测量研究
影响评估和缓解
Elizabeth L. 亚当斯大学，安妮·G. 威廉(SMU)，瑞秋N. 贝克(SMU)，琼斯·威尔逊(NCU)，坦普尔A. Walkowiak (NCU)
万豪酒店，5楼，芝加哥宴会厅F
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下午2:50至4:20 (CDT)
NCME: 基于自然语言处理的沉默时间预测口语阅读流畅性得分
语言评估研究进展
Yusuf Kara(新大)，Akihito Kamata(新大)，Emrah Emre Ozkeskin (HHN)， Xin Qiao(新大)
万豪酒店，5楼，丹佛/休斯顿 -
下午六时至八时(CDT)
西蒙斯区域接收
Entry with RSVP
芝加哥市中心壮丽一英里万豪酒店
4月15日星期六
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上午8时至9时30分(CDT)
AERA: 海报环节:涂鸦讲故事:促进散居巴勒斯坦人文化理解的教学工具
社会文化背景下的学习与动机
Mai Zaru (SMU)
芝加哥凯悦酒店，楼层:东塔-展览层，河滨西展览厅
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上午9:50 - 11:20 (CDT)
AERA: 圆桌会议:幼儿教师空间推理教学实践:研究综述
数学中的学生认知与推理
罗宾·克里斯汀·皮尼拉(新加坡管理大学)-特约作者
芝加哥滨河步行街喜来登大酒店，四层，喜来登宴会厅IV和V
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上午11:40至下午1:10 (CDT)
AERA: 邀请演讲人会议发展和培育研究实践伙伴关系和学校-大学伙伴关系:对研究生和早期职业研究人员的建议
研究生会H部炉边聊天
Marc Sager (SMU)-主席，罗宾·克里斯汀·皮尼拉(新加坡管理大学)-主席
芝加哥华丽大道洲际酒店，楼层:帝国宴会厅7楼
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上午11:40至下午1:10 (CDT)
AERA: 圆桌会议共同制定青年发展量表:
扩大社区教育空间发展与公平的可能性教育不平等背景下OST评估与测量的再构想
安妮·赖特(SMU)，优素福·卡拉(SMU)，邦尼·L. Gildin (ASP)
费尔蒙芝加哥千禧公园，楼层:B2层，皇家宴会厅
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下午2:50至4:20 (CDT)
AERA: 两种思想的结合:在教师开发的课程单元中整合STEM和PBI元素
教师使用PBL:脚手架，技术，课程
Jeanna R. 维塞尔曼(SMU)，马克·萨格(SMU)，布林·普莱斯(SMU)
芝加哥凯悦酒店，楼:东塔-大堂层，密歇根1C
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下午2:50至4:20 (CDT)
AERA: Why Would I Not? 探讨两位STEM教师对非裔美国人语言的理解
教师对黑人语言的理解与语言正义教育学
昆汀·塞德拉切克(SMU)，尼古拉斯·亚历山大·奥尔蒂斯(GSU)
安大略省，芝加哥滨河步道喜来登大酒店二楼
Sunday, April 16
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上午9:50至11:20 (CDT)
AERA:海报展区13-40 编码语言和极客基因:谁属于计算机行业?
游戏，体现，设计和计算思维
Mai Zaru (SMU)， Alexandra E. 帕夫拉基斯(新加坡管理大学)，米歇尔·弗兰德(UNO)
芝加哥凯悦酒店，楼层:东塔-展览层，河滨西展览厅
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上午9:50至11:20 (CDT)
AERA: 不可能完成的工作? 使用潜在轮廓分析对会长和受托人进行检查
Sondra Barringer (SMU)， Charity Lewallen (SMU)， Michael S. 哈里斯(新加坡管理大学)，悉尼洛蒂特(新加坡管理大学)
芝加哥凯悦酒店，楼层:东塔-展览层，河滨西展览厅
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上午9:50至11:20 (CDT)
AERA: 利用“代数故事”网络环境个性化学生职业兴趣数学
平衡竞争环境:利用兴趣和/或参与和学习的价值
Candace A. 沃金顿大学，马修L. 伯纳奇(北卡罗来纳大学)，梅根J. 格林(北卡大学)，布鲁克·伊斯塔斯(南管理大学)，伊丽莎白·莱瓦(南管理大学)，泰勒·达尔文(南管理大学)
芝加哥凯悦酒店，楼层:西塔楼-宴会厅层，Regency C